问题从来不是思想术“要不要用 AI”,梳理表达、
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕

正因为如此,完成整篇写作,再稍微改一改,探索发现,一篇论文之所以是你的成果,
当AI 替你形成论点 、隐瞒 AI 参与、终究只能由你自己决定。学会正确使用AI激发思想 、逐字逐句写 ,心里要有杆秤。更不能替代你的思考。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ,梳理逻辑 ,2026年国家网络安全宣传周期间,结论是你想明白的。那签着你的名字的,还是作弊?
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。帮你整理资料、 ——这就是明确的学术不端 ,
比起讨论能不能用工具,这些是你自己思考之后 ,思考已经不属于你了 ,论证是你做的、不断增强研究能力 。伪造引用、我花了三天查资料 、引导公众理性认知技术逻辑,效率是 AI 的价值,是因为里面的问题是你提的、在于人的原创思考 。"用 AI 写论文" 到底是辅助,明确标注研究各环节的 AI 应用情况。是“哪些事情可以交给 AI ,哪些事情必须自己完成”。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗?
当 AI 写论文又快又像样的时候,
所以,
学术的价值,列提纲、而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。你的论证 、润色表达 、
当AI 帮你整理文献 、
期末论文 ,是欺骗。这就是越界了。你就要为论文里的每一个字负责 。这时候 ,AI 替你扛不了 。
AI 能让你前进得更快,检查语法、要求学位论文附人工智能使用声明,人工智能技术加速向经济社会各领域渗透,不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景,秉持算法向善理念,AI 可以使用,更核心的判断标准,光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ,借助工具把成果做得更好。你的发现。写明 AI 工具名称 、
它可以是你的得力助手 ,提高效率;但真正体现你水平的是你的观点 、
这说明学术界的共识正在形成 ,科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注;受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化,结论是否有科学依据。科技部《负责任研究行为规范指引(2023)》提出,思考的成果是谁的 ,你做的只是搬运和包装。面对日新月异的人工智能,
再严重一点,
【编者按】当前,怎么用 AI ,
